Дети и студенты, записывающие от руки, учатся лучше своих печатающих ровесников, сообщает «Daily Mail».

Таковы результаты экспериментом исследовательской группы под руководством профессора Анны Манген из норвежского университета Стевенджер и нейропсихолога Жан-Люк Велай из университета Марселя. Записывание вручную оставляет определенный отпечаток на той части мозга, которая отвечает за сенсомоторику. Она помогает  человеку в дальнейшем легче узнавать буквы. При нажатии клавиш во время печати работает другая часть мозга. Она не участвует в запоминании. Потому печатая конспект, будет сложнее его запомнить.

В процессе исследования ученые разделили желающих поучаствовать на две группы. Перед участниками была поставлена задача выучить незнакомый им алфавит. Первая группа писала буквы на бумаге, вторая пользовалась компьютером. Еженедельные тестирования показали, что те, кто учился с помощью письма, учились намного лучше.

Напомним, как ранее сообщал «Багнет», электрическая стимуляция мозга способствует изучению математики.