Верховна Рада України 25 березня прийняла за основу законопроєкт №14 104, спрямований на розширення форм державної підтримки у сфері освіти для осіб, які зазнали освітніх втрат внаслідок війни, внутрішнього переміщення та інших кризових обставин.

Він покликаний вирішити проблеми, з якими стикаються діти та молодь, що постраждали від війни, а також демобілізовані військовослужбовці, які повертаються до навчання після участі у бойових діях. Ці категорії потребують додаткової підтримки для успішного навчання, йдеться у повідомленні Верховної Ради України.

Запропоновані зміни спрямовані на створення умов не лише для доступу до освіти, а й для її успішного завершення.

Передбачає запровадження додаткових інструментів підтримки для подолання освітніх втрат і забезпечення доступу до освіти для вразливих категорій:

• індивідуальні заняття з викладачами та репетиторами;
• тьюторський (персональний) супровід у навчанні;
• підготовчі та адаптаційні програми в школах;
• підготовчий освітній рік у закладах вищої освіти;
• додаткові освітні послуги для надолуження знань;
• підтримка внутрішньо переміщених осіб;
• підтримка дітей, які постраждали від війни;
• підтримка демобілізованих військовослужбовців.

У Верховній Раді пояснили, що передбачається можливість впровадження підготовчого освітнього року у закладах вищої освіти для внутрішньо переміщених осіб, демобілізованих військовослужбовців та інших осіб, які зазнали освітніх втрат.

Крім того, законопроєктом пропонується розширити перелік форм державної підтримки та передбачити розроблення Стратегії надолуження освітніх втрат до 2030 року.

Підготувала: Ніна Петрович