Кроме того, Иван Вакарчук уверен, что нужно увеличить количество инклюзивных учебных заведений. Об этом он сказал на итоговой коллегии МОН «Об итогах развития общего среднего, дошкольного и внешкольного образования в 2008/2009 учебном году и задания на 2009/2010 учебный год», сообщили корреспонденту «Багнета» в пресс-службе Министерства образования и науки.

«Право детей с особенными потребностями на интеграцию в общество - основной принцип международных стандартов, а обеспечение им доступа к качественному образованию является основой их интеграции в общество. Каждый ребенок и его родители имеют право выбора учебного заведения и формы учебы по месту жительства с обеспечением всех необходимых для этого условий. Учеба детей с ограниченными возможностями совместно с их здоровыми одногодками является основой их интеграции и социальной адаптации. Такая учеба является полезной и для детей без особенных образовательных потребностей, потому что тогда дети учатся понимать проблемы других, становятся лучше. Стратегическая цель данного процесса - формирование новой философии общества, государственной политики относительно детей с особенностями психофизического развития», - отметил в своем докладе министр образования и науки.

В Украине ежегодно уменьшается на 1,5-2 тысячи воспитанников интернатов для детей с особенными образовательными потребностями. Это связано с их интеграцией в обычные школы. На сегодняшний день в общеобразовательные учебные заведения интегрировано больше 100 тысяч детей с особенными образовательными потребностями. Наивысшие показатели в Волынской, Киевской, Запорожской, Хмельницкой областях.

«Досадным является то, что украинское общество пока не осознало полностью потребностей детей и взрослых с особенными потребностями. Инклюзивная школа - это заведение образования, открытое для учебы всех детей, независимо от их физических, интеллектуальных, социальных или других особенностей. На ближайшую перспективу - каждое учебное заведение должно отвечать потребностям ребенка с разными нарушениями психофизического развития», - считает Иван Вакарчук.

Как уже писал «Багнет», инклюзивное образование не предусмотрено ни одним украинским законом. Однако две школы практикующие такое образование успешно работают в Белой Церкви.