Украинские школьники по результатам исследования качества математического образования TIMSS вошли в двадцатку лучших среди стран-участниц оценивания, передает ИА «НАШ ПРОДУКТ».

Как сообщили в пресс-службе Министерства образования и науки, молодежи и спорта, украинцы отмечены в международном исследовании качества математического образования учащихся средних классов (для Украины – 8-х классов) «TIMSS-2011».

TIMSS - это исследование качества математического образования (1995, 1999, 2003, 2007, 2011 годы). Страны-участницы объединяют усилия в разработке методологии, технологии и инструментария международных сравнительных исследований качества образования. Основное внимание уделяется не ранжированию стран по уровню подготовки учащихся, а объяснению различий, существующих между ними, и выявлению факторов, влияющих на результаты обучения.

Украина уже дважды принимала участие в исследовании - в 2007 году - среди учеников 4-х и 8-х классов, а также в 2011 году - среди учеников 8-х классов. Участниками исследования-2011 стали 3378 учеников 8-х классов из 148 общеобразовательных учебных заведений из всех областей Украины, городов Киева и Севастополя. Учебные заведения были отобраны Канадским центром статистики (Statistic Canada) в соответствии с требованиями проведения исследования, с учетом типа населенного пункта, в котором находится учебное заведение, типа учебного заведения и количества учеников.

По словам национального координатора исследования TIMSS в Украине Ларисы Дворецкой, сравнение средних баллов стран-участниц дает возможность сопоставить среднюю успешность выполнения заданий учащимися из разных стран.

Высокие средние баллы среди учащихся 8-х классов по математике показали школьники из Республики Корея (613), Сингапура (611), Тайваня (609), Гонконг (586) и Японии (570). Лучшими в постижении естественных наук стали ученики из Сингапура (590), Тайваня (564), Республики Корея (560), Японии (558) и Финляндской Республики (552).

По результатам исследования-2011 украинские 8-классники повысили результаты по математике (на 17 баллов) и по естественным наукам (на 16 баллов). Это позволило повысить позицию страны в международном рейтинге по математике - с 25 места в 2007 году - до 19 места в 2011 году, а по естественным дисциплинам - с 19 до 18 места.

Ранее «Багнет» писал о том, что МОН назвало школьные турниры «умников» на 2013 год.